Concurso Defensor del Pueblo 2007
Se abrió la inscripción de trabajos para el Concurso Defensor del Pueblo 2007, que consiste en premiar dibujos realizados bajo la temática de los Derechos Humanos, para alumnos de primaria y secundaria en toda España. Los premios -un total de ocho- se entregarán en el Congreso de los Diputados.
 
Con el fin de promover el conocimiento de los Derechos Humanos entre los/as escolares españoles/as, el Defensor del Pueblo, la ONG Globalización de los Derechos Humanos y la Fundación de Derechos Humanos de la Comunidad Valenciana convocan al Concurso Escolar Defensor del Pueblo 2007.

Los alumnos que al terminar la ESO hayan superado todas las áreas y materias cursadas en los cuatro años de la etapa reciben el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Estas becas se otorgan anualmente por el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación (MAEC) de España. Las mismas están destinadas, por una parte, a ciudadanos extranjeros que deseen realizar estudios en España. Para acceder a ellas se debe ser mayor de edad, poseer titulación universitaria o, en algunos casos, poseer reconocida trayectoria en determinadas actividades.

En la actualidad están siendo renovadas prácticamente la totalidad de las enseñanzas del sistema educativo español. A las recientemente aprobadas Ley Orgánica de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (LOCFP), de 2002, y Ley Orgánica de Educación (LOE), de 2006, se les sumará próximamente una nueva ley de universidades que modificará a la actual Ley Orgánica de Universidades (LOU), de 2001, y cuyo anteproyecto ya ha sido presentado.

El 3 de mayo de 2006 se aprobó la nueva Ley de Educación (LOE), que surge de la necesidad de “simplificación y clarificación normativas” ante la proliferación de legislación que en materia educativa se había producido en los últimos años. Así, la nueva ley deroga las anteriores LOGSE-1990, LOPEG-1995 y LOCE-2002, refundiendo sus textos y sus posteriores modificaciones en un único articulado jurídico.
 

La educación superior comprende la enseñanza universitaria y la no universitaria. Esta última incluye un conjunto de enseñanzas que se pueden agrupar en tres categorías: Enseñanzas Artísticas de grado superior, Formación Profesional Específica de grado superior y enseñanzas conducentes a la obtención de titulaciones de

La correcta homologación de los títulos universitarios permite la igualdad entre los títulos extranjeros y los de España, a efectos de la carrera y sus niveles académicos.
Se pueden homologar los títulos obtenidos por la culminación de estudios universitarios y los derivados de la realización de estudios de tercer ciclo.
En el caso de desear llevar a término los estudios universitarios en España, se pueden convalidar los estudios previos en el país de origen en forma parcial.

Educación Infantil: Comprende desde los 0 a los 6 años de edad, y se organiza en dos ciclos de tres cursos de duración cada uno. A pesar de ser un nivel no obligatorio tiene carácter educativo, siendo gratuita en el segundo ciclo (3-6 años), tanto en los centros públicos como en los privados concertados.
 

La revolución de 1989 también se reflejó en los cambios educativos que se llevaron a cabo, con una idea democrática y pluripartidista y la aceptación plena de las libertades individuales.
 
La Ley de Organización Educativa, número 84, que se encuentra vigente desde 1995 es la que orienta la educación actual en Rumania.

En líneas generales es muy reducido el número de alumnos rumanos que estudian español regularmente en la escuela primaria y secundaria (1 por 250 alumnos). La concentración mayor de alumnos y profesores con estas características está en Bucarest, mientras que en el resto del país es aún menor y depende de factores aleatorios. Por lo general predomina el estudio de inglés, francés y alemán como lenguas extranjeras en las escuelas. La revolución de 1989 también se reflejó en los cambios educativos que se llevaron a cabo, con una idea democrática y pluripartidista y la aceptación plena de las libertades individuales.

Es un órgano consultivo integrado por representantes regionales y locales de Europa. Se creó en 1994 en virtud del Tratado de la Unión Europea.